La multi ani cu executare, doamna profesoara

N-am fost atenta. Asta e , sunt ardeleanca :))

De altfel, era o MILFetă cum rar găsești chiar și pe brazzers.

Si eu am patit ceva asemanator. La noi problema nu era ca te lasa repetent, profesorul daca stiai te lasa in pace dar in schimb cei care aveau probleme cu intelegerea fizicii de liceu (sau erau retarzi sau prea lenesi sa citeasca odata ultima lectie) dupa ce au inceput sa mearga la pregatire la domnul profesor brusc luau note foarte mari in lucrari, sau la un moment dat stiau de dinainte noastra cand or sa fie programate lucrarile de control si eventual unele din subiecte asa ca prin miracol dupa ce au ghicit in cafea…. asta toate de prin clasa a 11-a. Si asta era unul dintre cei mai buni profesori din liceu chiar avea simt pedagoci si se pare si intreprinzator …..

Pana acum imi tremura ochiul cand vad parfumul Tresor de la Lancome, era preferatul profei de fizica, cine vroia sa treaca ii aducea o atentie “mica” acolo. Pana acum cred ca are in casa un fel de muzeu dedicat acestui parfum. Si pisici. Multe pisici.

Mie articolul ăsta îmi spune “Stai acolo că stai bine și nu stai pe mărăcine” — cu alte cuvinte îmi amintește de unul din motivele pentru care-am plecat. Sunt conștient că astfel de practici nu sunt rare iar prostia asta cu notele a fot nu numai subiect de șantaj ci a produs multe rahaturi de la copii sinuciși până la părinți crizați sau miserupism de viață pe principiul “nu ești bun de nimic”.
Dar, dacă aveți oleacă de răbdare vă spune moșul cum e pe-aici și de ce mă cac pe mine cu miros. În primul rând că aici notele se dau pe grupe de capacitate. Cu alte cuvinte, ca să nu dea copilului nota 4, el este clasat într-o grupă de capacitate unde pe nivelul ăla rezultatele îi sunt mai bune. Grupele astea sunt stabilite la început de an școlar de către comisia de învățământ iar copiii nici nu simt asta pentru că nu sunt nume ale grupelor ci numai culori. Totul începe cu clasa pregătitoare de la un nivel unic și pe parcursul anului se dau foarte multe teste pentru a stabili în ce categorie de capacitate e copilul. Testele nu sunt corectate de profesorul care predă (iar faza asta e cea mai importantă). Dacă de 3 ori la rând copilul e între primii 5 din grupa lui de capacitate, atunci este promovat în grupa superioară. Dacă de trei ori la rând e între ultimii 5 din grupa lui este subclasat. Și tot așa. Accesul la nivelul de pregătire al elevului se face online și poți vedea cine ți-a corectat lucrarea, care au fost comentariile corectorului, șamd. Dacă la un test sunt scăderi considerabile pe întreaga clasă, profesorul este demis. Dacă la un test sunt creșteri considerabile pe întreaga clasă, copiii sunt recompensați cu cărți, excursii (din fondul fundației, fundație care își ia banii de la corporații, nu de la părinți), invitații la teatru sau chiar seară de film cu părinții la școală, etc. Pe de altă parte, tu ca și părinte poți să-i faci educație paralelă și ai toate cursurile online (am vrut să cumpăr cartea dar e peste 3000 de coco și mi-a trecut).
Eh, sistemul ăsta face ca mulți dintre copii să aibă un real interes pentru școală, să fie încrezători și pozitivi.
Caz concret, ăsta mare al meu (născut în România, vorbitor fluent de limba română) a plecat de la pregătitoare din grupa 5 (penultima) și-a ajuns în clasa a 2-a în prima grupă de capacitate pe clasă și #12 pe școală cu toate că încă frecventează cursurile de ESL (English as Second Language).
La ăl mijlociu nu e chiar așa, dar acolo e altă poveste, avem de-a face cu un puternic caracter, deși rezultatele lui de start sunt promițătoare, am senzația că va răsturna căruța fără prea mari eforturi fiind un tip cu multe aptitudini sportive și cu un puternic apetit de viață (noi, ca și părinți îi spunem Gheorghe, deși numele lui e cu totul altul — să mă ierte ăștia pe care-i cheamă Gheorghe, n-am găsit un nume mai drăgălaș pentru a-l asocia cu un caracter de țărănete simpatic și puternic ca al lui).

Ma intreb citi dintre astia care criticati profa aia de mate stiti sa rezolvati un sistem de 2 ecuatii cu doua necunoscute si in cit timp?

Metodă veche asta cu șantajul pentru meditație. Ultima care mi-a rămas în minte a fost de la foștii colegi mai mari din liceu. Profa de română, respectată și veterană în liceu, o adevărată zgripțuroaică și la fizic și la comportament, îi obliga pe ăștia într-a 12a să facă meditații. Nimic nemaiîntâlnit până aici.

Felul în care decurgeau meditațiile? Doamna își chema câte 5-6 elevi de la care colecta câte 40-50 de lei de om (reducere de la 70). Îi punea în sufragerie la masa rotundă. Punea în mijlocul mesei un reportofon, cu vocea ei înregistrată în timp ce povestea Harap Alb, Ion, Moromeții & co. Ieșea din cameră. Proștii scriau după dictare 2 ore, lăsau banii și plecau. Otherwise, corigență și note proaste.

Și asta se întâmpla la un liceu foarte bun din Iași. Cel mai bun din țară ca rezultate câțiva ani la rând. 🙂